ההתנחלות אלקנה מובילה באחוזי הזכאות לבגרות, עם 98.3%, עלייה של יותר מאחוז לעומת שנה שעברה - כך עולה מנתונים מדוח "התמונה החינוכית" לשנת 2018, שפורסמו אמש (שבת), ומציגים את הישגי תלמידי ישראל בשנת תשע"ח (2018-2017). אחרי אלקנה נמצאת גבעת שמואל, עם 97.3% זכאות, כאוכב אבו אל-היג'א שבגליל התחתון עם 96.4%, קריית עקרון (96.1%), לב השרון (95.5%), רמת השרון (95.6%) ושפיר (94.6%). היישוב הדרוזי בית ג'אן, שבשנה שעברה היה במקום הראשון עם 99% זכאות, ירד ב-5%, והגיע למקום ה-12 בלבד.
בנוסף לנתוני הזכאות לבגרות, המשרד פרסם בין השאר את הרשויות המצטיינות, את אחוזי הזכאות הגבוהים ביותר למתמטיקה ולאנגלית בחמש יחידות.
בוגר מצטיין מוגדר כמי שממוצע הציונים שלו בתעודת הבגרות הוא מעל 90, נבחן במתמטיקה ברמת 4 יחידות לפחות, אנגלית ברמת חמש יחידות וביצע מעורבות חברתית בהצלחה מרובה. הרשויות המובילות באחוזי הזכאות לבגרות מצטיינת הן: קריית עקרון במקום הראשון עם 39.2 אחוזי הצטיינות, רמת השרון במקום השני עם 34%, גבעת שמואל עם 31.8%, גוש חלב עם 31.1% ומעיליא עם 23.6%.
לקריאה נוספת:
עלייה בזכאות לבגרות, פערים בין בתי הספר: נתוני החינוך נחשפים
כמה זה יעלה לכם ומה לא חובה לשלם: המדריך המלא לתשלומי ההורים
הנתונים של משרד החינוך מציגים את שיעור התלמידים הנושרים מהלימודים ברמה היישובית. מהנתונים עולה כי הרשויות בהן נשרו הכי הרבה תלמידים הם מבואות החרמון (26.5%), כפר מנדא (10.3%), בסמת טבעון (5.8%), אל קסום (4.6%) ועמק המעיינות (4.5%). הנתונים הללו שונים מאלו שפורסמו בשנה שעברה, בהם אחוז הנשירה הגבוה ביותר היה במועצה האזורית ים המלח ובכפר ברא, עם 8% נשירה.
בשיעור הזכאות לחמש יחידות אנגלית, מובילה רמת השרון עם 84.6%, אחריה קריית עקרון (82.4%), קריית אונו (80.1%) ורמת נגב .(77.1%) באחוזי הזכאות לחמש יחידות מתמטיקה, מובילה גבעת שמואל עם 40.9%, ואחריה רמת השרון (40.4%), קריית אונו (37.2%), קריית עקרון (35.4%) ומיתר (34.9%).
בצל נתונים אלו, ביום חמישי משרד החינוך פרסם מידע מדוח "התמונה החינוכית", לפיו עלייה קלה של 1.7% נרשמה בשיעור הזכאות לבגרות בקרב תלמידי י"ב שסיימו את לימודיהם, מ-68.2% בשנת 2017 ל-69.9% בשנת 2018. מדובר בעלייה של כ-6,000 תלמידים.
עוד עלה מהנתונים כי עדיין קיימים פערים בזכאות לבגרות בין בתי ספר הנמצאים בעשירונים העליונים לאלה בעשירונים הנמוכים, אשר עומדים על יותר מ-20%. כך, בשנת הלימודים הקודמת (תשע"ח) היו זכאים לבגרות 81.3% מהתלמידים שלמדו בבתי ספר במדד הטיפוח "בינוני עד חזק" - לעומת 60.5% זכאות לבגרות בבתי ספר הנמצאים במדד הטיפוח "בינוני עד חלש" (מדובר בבתי ספר הנמצאים בפריפריה החברתית-כלכלית, ד"י).
שיעור הזכאים לבגרות בחמש יחידות במתמטיקה הציג עלייה של 1.2% משנת תשע"ז, אז היו זכאים 15,933 תלמידים, בעוד בשנה שלאחריה הנתון היה 19,193 תלמידים. מנגד, באנגלית נרשמה עלייה של 2% בשיעור הזכאים לבגרות בחמש יחידות, כשהמספר עומד על 44,143 תלמידים בתשע"ח לעומת 39,748 בתשע"ז.
עוד עולה מהנתונים כי בשנת הלימודים הקודמת חלה עלייה בשיעור התלמידים שנתפסו מעתיקים בבחינות הבגרות. במשרד החינוך מציינים, עם זאת, כי מדובר בעלייה מינורית בשיעור המחברות שנפסלו, מ-1% ל-1.1%.