קרוב ל-70 אלף תלמידי חטיבות ביניים מכל רחבי הארץ נרשמו הקיץ לתוכנית "ישראל ריאלית" - תוכנית בתי הספר של החופש הגדול לחטיבות הביניים, המתמקדת במקצועות המדע, הטכנולוגיה והבינה המלאכותית. כך חשף היום (חמישי) שר החינוך יואב קיש במסיבת עיתונאים מיוחדת שעסקה בהיערכות בתי הספר לחופש הגדול וישראל ריאלית.
על פי הנתונים שהציג המשרד, כ-57 אלף תלמידים מבין הנרשמים מגיעים ממחוזות הצפון, חיפה והדרום, כשלמעלה מ-42 אלף תלמידים הם תושבי יישובי הצפון והדרום בלבד. במשרד החינוך רואים בכך הצלחה משמעותית, במיוחד על רקע הפגיעה במערכת החינוך באזורים אלו מאז פרוץ המלחמה.
"אנחנו עדיין מתמקדים במתן מענה לחוסרים ובצמצום פערים", אמר השר קיש. "יש מקומות שזקוקים לתמיכה גדולה יותר, והמטרה שלנו היא להיות גורם מאפשר. מדובר במהלך שנבנה בזמן קצר מאוד, אבל עם שיתוף פעולה רחב של הרשויות המקומיות, בתי הספר והתעשייה", הוסיף.
לדבריו, הקמת התוכנית הייתה אתגר משמעותי. "לוחות הזמנים היו אתגר עצום. לקח לנו כחודש להסדיר את הכול. משרד החינוך הרים את המהלך בסדר גודל של חודש עבודה בלבד. בנינו מוצר חדש, יצרנו שותפויות עם השלטון המקומי, עם התעשייה ועם בתי הספר, ובמקביל היינו צריכים גם לייצר מודעות בקרב בני הנוער", אמר.
התוכנית כוללת שמונה ימי פעילות לתלמידי חטיבות הביניים, מתוכם ארבעה ימים שיוקדשו ללימודי בינה מלאכותית, יום סיור מקצועי ושלושה ימי תגבור במקצועות ה-STEM - מדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה. במשרד החינוך ציינו כי לצורך הפעלת התוכנית נבנה מאגר רחב של פעילויות, הכולל 239 מענים שונים ו-127 שותפים, בהם חברות הייטק, גופים ציבוריים ועמותות. בין היתר יוצעו לתלמידים סדנאות, תחרויות, האקתונים ומפגשים עם בכירים מתעשיית ההייטק.
קיש הודה כי לא בכל הרשויות הצליחו להיערך בזמן. "שמעתי מלא מעט רשויות שלא הספיקו להתארגן לימים הראשונים. נבקש להסדיר את זה בימים הקרובים כדי שלא נאבד ימי פעילות", אמר. לדבריו, משרד החינוך אף יאפשר גמישות ודחייה של מספר ימים בפעילויות כדי להתאים אותן לצרכים המקומיים.
עוד עלה מהנתונים כי במחוזות המרכז, תל אביב וירושלים נרשמה היענות נמוכה יחסית לתוכנית, בניגוד למחוזות הצפון והדרום שבהם נרשם מימוש גבוה יותר. "זה אירוע שקורה בפעם הראשונה", הסביר השר. "במרכז יש יותר משפחות שנוסעות לחו"ל, יותר פעילויות בלתי פורמליות ויש גם התנגשויות בלוחות הזמנים. בצפון ובדרום אנחנו רואים צורך גדול יותר וגם היענות גבוהה יותר", לדבריו.
למרות האתגרים, קיש כבר מסמן את היעד הבא. "אני הולך לבקש את המענה הזה גם לשנה הבאה", אמר. "אם נצליח להראות שהמודל עובד ומצמצם פערים, אין סיבה שלא יהפוך לחלק קבוע ממערכת החינוך", חתם.
במשרד החינוך מקווים כי ההצלחה היחסית של השנה הראשונה תסייע להרחיב את התוכנית בשנים הבאות, ולהפוך את חופשת הקיץ עבור תלמידי חטיבות הביניים להזדמנות ללמידה, צמצום פערים וחשיפה לעולמות הטכנולוגיה של העתיד.
השאלון שיעשה לכם סדר - מי המפלגה שהכי מתאימה לעמדות שלכם?