(בווידיאו: יו"ר ארגון המורים רן ארז על הניצחון בבית הדין לעבודה מול משרד החינוך)
חומר הלימוד בחטיבות הביניים ובבתי הספר התיכונים יצומצם בשנה הבאה ב-30% בעקבות משבר הקורונה. עדיין קיים אי-בהירות לגבי שנת הלימודים הבאה, אך במשרד החינוך מתכננים לצמצם את חומרי הלימוד בכל שכבות הגיל לאור ההבנה כי נוצרו השנה פערים בחומרי הלימוד. במשרד צפויים להודיע למנהלים בחודש אוגוסט איזה חומר יצומצם ובמה עליהם להתמקד.
ההחלטה המסתמנת מצטרפת להודעתו של מנכ"ל משרד החינוך, שמואל אבואב, שביקש אתמול ממנהלי בתי הספר להיערך לשלושה תרחישים בשנה הקרובה. תרחישים אלה כוללים סגר מלא של מוסדות החינוך ומעבר ללמידה מרחוק, תרחיש ביניים שבו בתי הספר יפעלו במודל המשלב בין למיד מרחוק לבין למידה בבית הספר, וכן "שגרת קורונה", כלומר מתכונת שבמסגרתה בתי הספר פתוחים ופועלים תחת מגבלות משרד הבריאות.
עוד בוואלה!
באותו מסמך, ציין המנכ"ל כי היקף תכנית הלימודים יצומצמו לכ-70% מהתכנית המלאה, כש-30% יהיו רשות. כעת, מתברר כי מעבר להודעה של אבואב על צמצום חומרי הלימוד בבתי הספר היסודי, מתכננים במשרד החינוך להרחיב זאת גם לחטיבות הביניים ולתיכונים בגלל פערים שנוצרו במערכת הלימוד.
אבואב ציין במכתבו כי החברה הישראלית עומדת בפני אתגר לאומי בהתמודדות עם נגיף הקורונה והניסיונות למניעת התפשטותו. "על אף הרצון והשאיפה לחזרה מלאה לשגרה, ניתוח המציאות הנוכחית מחייב אותנו להיערך לשנת לימודים בצל הקורונה - מציאות שיכולה להתקיים בשלושה תרחישים מרכזיים: סגר מלא, תרחיש משולב ושגרת קורונה", כתב.
הוא הדגיש כי "מאחר והמערכת התנתסה בתרחישים אלו בשנת תש"ף, הנתיבים סלולים אולם מחייבים למידה, שיפור והיערכות נוכח ניסיון העבר". לדבריו, בימים אלה פועלים במשרד החינוך להפקת לקחים ולמתן כלים ומענים מותאמים. "אנחנו מודעים למגבלות הזמן ועל כן בחרנו בנקודת הזמן הנוכחית - בצל הקורונה וכן בשנת ממשלה שטרם אושרה תקציבה - להביא לידיכם מסמך הנחיות ממוקד", הוסיף.
בין הפקת הלקחים שציין אבואב, הוא מנה זיהוי מוקדי חוזק ומוקדי שיפור וכן זיהוי של מנגנוני עבודה ותהליכים המצריכים הבניה ושיפור. הוא קרא למפות את הפערים ביכולות התלמידים, ליצור מנגנוני עבודה סדורים לפעולה בכל אחד מהתרחישים, ולנהל שיח שוטף עם ההורים, הקהילה והרשות המקומית.