מספר עובדי ההוראה שעזבו את מערכת החינוך עלה ב-23% - כך עולה מדוח שפרסמה היום (שלישי) הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (למ"ס). במקביל, מספר המורים החדשים ירד ב-12% בהשוואה לשנה שעברה. הנתונים מגיעים ברקע אזהרות הסתדרות המורים ממחסור חמור בעובדי הוראה.
הנתונים הנוגעים לעזיבת מקצוע ההוראה מתקבלים בהפרש של שלוש שנים, ולכן העדכניים ביותר הם משנת 2018/19. אז, 8,641 עובדי הוראה בחרו לעזוב, לעומת 6,984 בשנה שקדמה לכך. בחינוך העברי המצב חמור יותר לעומת החינוך הערבי: מאז שנת 2000/1 שיעור היציאה ממערכת החינוך העברית הוא 4.5% מול 3% בחינוך הערבי.
לפי הדוח, בשנת הלימודים הנוכחית, תשפ"ב, מספר עובדי ההוראה החדשים הוא 10,755, לעומת 12,191 בתשפ"א. בחינוך הערבי הנתוך נמוך בכ-32% מזה של השנה שעברה. משנת 2000/1 היקף הגיוס של עובדי הוראה נמצא במגמת ירידה בכלל מערכת החינוך, מ-7.6% ל-5.4% בשנה הנוכחית. עם זאת, יש לציין כי מספר המורים החדשים נוטה לעלות עד סוף השנה והפער עשוי להצטמצם. בסך הכול, מספר המורים הכולל עלה מ-193 אלף ל-198 אלף, רובם בחינוך העברי.
עוד עולה מהדוח ירידה הדרגתית במספר התלמידים בכיתה בכל המגזרים לאורך שני העשורים האחרונים. החוקרים מציינים כי הירידה נובעת מכך שהעלייה במספר המורים והמשרות המלאות הייתה גדולה בהרבה מהעלייה במספר התלמידים, בעיקר בחטיבות הביניים. בתוך נתון זה, הדוח מצביע על פער בין החינוך החילוני, הדתי, החרדי והערבי. בתיכונים, למשל, לומדים בחינוך הממלכתי-דתי 5.3 תלמידים בממוצע למורה, בממלכתי 7.3 תלמידים בממוצע למורה, בערבי עשרה למורה - ובחרדי 14.5 למורה.
לפי הלמ"ס, נכון ל-2019/20 השכר הממוצע למורה הוא 12,097 שקלים. השכר הממוצע של גברים במערכת הוא 13,491, ושל נשים 11,788. פער הוותק גם הוא משמעותי: מורה עם עד עשר שנות ותק מרוויח בממוצע 7,772 שקלים, בעוד מורה עם 31 שנים ויותר מקבל 18,171.
בוועידת אשמורת שנערכה בתל אביב בשבוע שעבר, התריעה מזכ"לית הסתדרות המורים יפה בן דויד כי "קיימת סכנה מוחשית שתהיה בעיה עם פתיחת שנת הלימודים מפני שיהיו חסרים מורים וגננות שייפתחו את הכיתות". את העזיבה הסבירה בשכר הנמוך שמקבלים המורים, עליו מתנהל בימים אלה מו"מ עם משרדי החינוך והאוצר. "אני צופה גל עזיבות ולא רק של מורים צעירים. זהו מחסור ברמה מערכתית שיגרום לכתות שלמות ולעשרות גני ילדים לא להיפתח", הוסיפה.