דוח חדש שמפרסמת הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (למ"ס) מציג את שכרם של מנהלי בתי הספר, וחושף פערים בין המגזרים. על פי הדוח, שפורסם ביום שני האחרון שכרם של מנהלים בחינוך הממלכתי-עברי הוא הגבוה ביותר ועומד על כ-26,700 שקלים למנהל תיכון.
מנגד, משכורתו של מנהל תיכון חרדי עומדת על כ-16 אלף בלבד אף שהוכפלה בעשר השנים האחרונות. מנהל תיכון במגזר הערבי הרוויח כ-23 אלף שקלים בחודש. עוד עולה כי שכרם של מנהלי תיכון גבוה בכ-12% מזה של מנהלי החינוך היסודי, ובשנת 2014 עמד שכרם בממוצע על כ-24 אלף שקלים בחודש.
עוד בנושא:
צמצום בפערים החברתיים, אין שיפור במתמטיקה ואנגלית: נתוני המיצ"ב
האלימות המילולית הנפוצה ביותר בתיכונים - על רקע עמדות פוליטיות
עלייה נרשמה גם בשיעור הנשים המנהלות, הניכרת בעיקר במגזר הדתי והערבי. כך, בשנת 2016 הגיע שיעור הנשים בחינוך הממלכתי-עברי לכ-90% בבתי הספר היסודיים, ולכ-65% בתיכונים. באשר למגזר הממלכתי-דתי, 57% ממשרות המנהלים בחינוך היסודי מאיישות נשים, לעומת 30% בחינוך העל-יסודי.
במגזר הערבי רק 38% ממנהלי בתי הספר היסודיים הן נשים, ו-23% בתיכון. לשם השוואה, לפני עשור רק אחד מכל ארבעה מנהלים בבתי הספר הערביים היה אישה. נוכחות חזקה של המין הנשי ניכרת לאורך שנים במגזר החילוני, שם שיעור המנהלות עומד על כ-90% ב-20 השנים האחרונות.
עוד עולה מהדוח כי שכרן השעתי של נשים מנהלות גבוה מעט יותר משכר הגברים. בחינוך העל-יסודי, שכרן של נשים בשנת 2014 היה מעט יותר גבוה, כ-8,600 שקלים לעומת 8,174 שקלים בקרב גברים.
בהשכלת מנהלי בתי הספר חלה עלייה חדה בשני העשורים האחרונים כאשר בחינוך העברי 71% מהמנהלים הם בעלי תואר שני, לעומת 8% בלבד בשנת 1991. בתיכונים הערביים לארבעה מכל חמישה מנהלים יש תואר שני. בשנת 2016 ,כ-84% מהמנהלים בממוצע בכלל המגזרים, עבדו לפחות 31 שעות שבועיות.