יותר ויותר ישראלים בוחרים בהוראה כמקצוע לחיים: בשנת הלימודים תשע"ג לימדו במערכת החינוך כ-135 אלף מורים, זאת לעומת 103 אלף מורים שלימדו בשנת תש"ס (1999-2000) כך עולה מנתונים שפרסמה היום (שלישי) הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה. מדובר בעלייה של 32% במספר המורים בתקופה זו.
בשנים אלה, על פי נתוני הלמ"ס, חל גידול במספר שעות העבודה השבועיות בכל מערכת החינוך מכ-2.3 מיליון שעות בשנת 2000, לכ-3.7 מיליון בשנת 2013 - גידול של כ-60%. קצב הגידול במספר שעות העבודה במערכת עלה מכ-3.3% לשנה בעשור הקודם לכ-6% לשנה בתחילת העשור הנוכחי.
מהנתונים עולה עוד כי קצב הגידול במספר המורים במערכת עלה מ-1.8% לשנה בעשור הקודם ל-3.8% לשנה בתחילת העשור הנוכחי. לא מדובר בגידול במספר המורים רק בשל קצב הגידול באוכלוסייה: מהנתונים עולה כי במהלך העשור האחרון, קצב הגידול במספר המורים גבוה יותר מקצב הגידול במספר התלמידים בכל חלקי מערכת החינוך.
בחינוך החרדי, לעומת זאת, המספרים שונים. קצב הגידול במספר המורים בשנים שנמדדו ירד מ-6.4% ל-1.6% לשנה בהתאמה. כמו כן, קצב הגידול במספר שעות הלימוד ירד מ-6.2% ל-4.6% לשנה בהתאמה.
עוד נמצא כי חלה ירידה במספר התלמידים הממוצע לכל מורה בכל חלקי המערכת, ובאופן בולט בחטיבות הביניים בחינוך העברי ובחינוך היסודי הערבי. יחד עם זאת, ניתן לראות כי לאורך התקופה ממוצע זה גדול יותר בשלבי החינוך השונים בחינוך הערבי בהשוואה לחינוך העברי.
מהנתונים עולה עוד כי בשנת 2013, הנשים מהוות רוב בכל חלקי המערכת. בחינוך הערבי מגמה זו נמשכת גם בחטיבה העליונה ונשים מהוות יותר ממחצית מהמורים בשנת 2013. בחינוך העברי לעומת זאת, נמשכת מגמת הירידה בשיעורן של הנשים בבתי הספר היסודיים ובחטיבות הביניים, ושיעורן הוא כ-80% בחטיבות הביניים ב-2013, לעומת 82% ב-2010, וביסודי 86% ב-2013 לעומת 87% ב-2010.
לפניות לכתבת: michalresh1@walla.com
לקריאה נוספת:
פירון ביטל את מבחני המיצ"ב: "הפכו לשוט מכה"
המורים מחו: להסדיר רפורמה בתיכונים שש-שנתיים
שר החינוך: מורים מצטיינים יעבירו השתלמויות למורים