בארה"ב מנסים למשוך גברים להוראה

מערכת החינוך האמריקאית מנסה להתמודד בתקופה האחרונה עם בעיה ההולכת ומחמירה: בבתי הספר יש מעט מאוד מורים גברים.

"מה שהכי טוב לתלמידים זה קשר עם שני המינים", אומרת לאורל טפלר, מנהלת בית ספר בקליפורניה. "הדרך בה הגברים עובדים עם הילדים שונה לחלוטין מגישת הנשים לעניין. הילדים נשכרים מכך שהם חווים משני העולמות. הגברים גם מקלים על ההכנה למעבר לבתי הספר הגבוהים יותר".

לקראת שנת הלימודים החדשה מחפשים בבתי ספר, בקבוצות חינוכיות שונות ובאוניברסיטאות דרכים חדשות שיכולות לעזור להביא יותר גברים לשורותיהם. "מערכת החינוך נשלטת שנים רבות על ידי נשים. כעת המטרה היא שלתלמידים יהיו יותר גברים שיהוו מודל לחיקוי.

איגוד המורים הארצי אומר כי היום נמצא במערכת החינוך בארה"ב אחוז המורים הנמוך ביותר בארבעים השנים האחרונות. רק 21% מכלל המורים בבתי הספר הציבוריים הם גברים. בכיתות הנמוכות אחוז המורים הגברים אף נמוך מזה – רק 9%.

בראיין נלסון מנהל הקרן שהוקמה במיוחד כדי למשוך גברים לחינוך. "זה לא רק שיהיה נחמד לראות יותר מורים גברים בתחום. זה יותר רציני מזה. הבאת עוד מורים לכיתה תראה לילדים שהחברה רואה בחינוך ובשוויון ערך עליון, ויוסיף איזון ללימודים", הוא מסביר את מטרת הקרן. הקבוצה שלו מנסה לספק למורים פוטנציאלים הדרכה, אימון ואפילו קצבה. "הגברים צריכים לדאוג למשכורתם, להעביר תחושה שההוראה היא לא מקצוע גברי, ואפילו לענות לתפיסה הציבורית, לפיה מורים גברים מאיימים על הילדים. על כל אלו אנחנו צריכים לעזור להם להתגבר".

נלסון פונה לגאווה הגברית: "אני אומר להם: תראו מה אתם מסוגלים לעשות. למורה יש המון כח בידיים. אתם יכולים בכלל לדמיין מה אתם מסוגלים לעשות למען הילדים האלה? אתם חלוצים, מלמדים את הילד לקרוא, אתם בונים לו את העתיד".

ב-CNN דווח, כי בעיה שרבים מהמנהלים נתקלים בה היא שאסור לתת עדיפות להעסקת גברים, החוק נגד אפלייה לא מאפשר זאת. "יכפישו אותך ואת המשרה שלך אם תעסיק אנשים על פי מינם" אומרת ליסה סורונן, חברת צוות במועצת המנהלים של איגוד המורים ומוסיפה כי "הדרך האמיתית להשיג מורים היא להפוך את המקצוע ליותר אטרקטיבי – לשנות את הנורמות החברתיות כך שיעריכו את המקצוע. אבל אף מנהל לא יכול לעשות זאת לבד".

טפלד מנסה למשוך גברים לבית הספר שלה, כרגע ללא הצלחה יתרה. לדבריה, היא מנסה להפוך את סביבת העבודה ליותר גברית, דואגת לכך שהמורות יקבלו אותם בברכה, ואף מאפשרת להם להקים איגוד נפרד שידאג לכל צורכיהם. לטענתה, השינוי מתחיל להיראות בשטח אט אט.

אחד הביטויים לשינוי בתפיסה הוא תוכנית חדשה להכשרת מורים הבאים מאזורי מצוקה. באזורים אלו אינטראקציה עם מורים גברים חשובה מאוד לתלמידים. בתוכנית הופכים ילדים הבאים משכונות עניות בערים למורים. במהלך התוכנית הם משלימים לימודים ומקבלים הדרכה מיוחדת כדי שיוכלו לחזור לשכונות ולעזור לילדים שם, שלרובן אין דמות אב. עד כה סיימו את התוכנית 15 בחורים, והמטרה היא להגיע ל-200.

ועדיין, תוכנית זו היא רק קצה הקרחון בכל הנוגע להכשרת מורים גברים. בארה"ב מקווים שתוך מספר ישנים יצליחו להכניס עוד מאות מורים למערכת החינוך.