אחת ההמלצות המרכזיות של דו"ח ועדת דברת כמעט אינה מיושמת כלל, שישה חודשים לאחר הגשת הדו"ח. ב"ידיעות אחרונות" דווח, כי הוועדה לחקיקה בתחום החינוך, שאמורה לפעול לעיגון בחוק של נושאים כמו מעמד החינוך הציבורי, מטרות החינוך, סל שירותים לתלמיד ומעמד המנהל, לא פעלה כלל במשך חודשים, והיא התכנסה רק חמש פעמים מאז הוקמה.
לדברי מקור במשרד החינוך, "כנראה ששרת החינוך לימור לבנת מעדיפה לנהל מלחמה מתוקשרת מול המורים, מאשר לקדם באמת את מעמד החינוך". גורם אחר במשרד אמר: "העובדה שהוועדה כמעט לא עובדת, משקפת סדר עדיפויות לקוי. מצד אחד המשרד מצהיר על מהפכה, ומצד שני לא מקדם פעולות בסיסיות".
גורם הבקיא בפרטי הוועדה אמר, כי "העבודה מתנהלת לאט מאד, והתחושה היא שהנושא הזה לא באמת חשוב למשרד החינוך". יו"ר ועדת החינוך בכנסת, ח"כ אברהם פורז, אמר כי "חבל שמשרד החינוך מעדיף ללכת בצעדים כוחניים נגד המורים בכל הקשור לדו"ח דברת ולא להתקדם בנושאים אחרים שניתן להתקדם בהם ללא בעיה".
במשרד החינוך מסרו בתגובה, כי "ועדת החקיקה עובדת ומקיימת את ישיבותיה בהתאם ללוח הזמנים".
"משרד החינוך מזניח חלקים מדו"ח דברת"
3.7.2005 / 22:29