על רקע העלייה במצוקות הרגשיות והחברתיות בקרב תלמידים בתקופת החירום המתמשכת, משרד החינוך משיק תכנית רחבה להרחבת המענים הפסיכולוגיים והרגשיים במערכת החינוך, בהיקף כולל של כ-25 מיליון שקלים. התכנית, המפורסמת ב-וואלה לראשונה וגובשה בהובלת המנהל הפדגוגי, תופעל באמצעות השירותים הפסיכולוגיים-חינוכיים (שפ"ח), יועצים חינוכיים ורכזי חינוך חברתי, ותכלול רצף תמיכה לתלמידים, לצוותי חינוך ולהורים בתוך בתי הספר וברשויות המקומיות.
לפי משרד החינוך, כ-20.5 מיליון שקלים יופנו להרחבת המענים הפסיכולוגיים בשפ"ח, בעוד כ-4.6 מיליון שקלים נוספים יוקצו לתגבור שירותים משלימים- בהם מוקד הסיוע "קול לכולם" והפעלת קבוצות תלמידים לחיזוק מיומנויות רגשיות וחברתיות וכן קבוצות מנהיגות תלמידים למניעת חרם ודחייה חברתית.
התכנית מתמקדת במספר קבוצות תלמידים:
תלמידים החווים חרם ודחייה חברתית
תלמידים ממשפחות חטופים
תלמידים ממשפחות שכולות ונפגעי פוסט-טראומה
ילדי משפחות מילואים וקבע
תלמידים עולים המתמודדים עם קשיי קליטה
התמודדות עם אלימות ברשויות בחברה הערבית.
בנוסף, התכנית כוללת תגבור טיפולי לתלמידים ולהוריהם בשפ"ח, הפעלת קבוצות לחיזוק מיומנויות רגשיות-חברתיות והרחבת פעילות מוקד "קול לכולם" (6312*), שהוקם בשנה האחרונה כמענה ייעודי למצבי בידוד חברתי, דחייה וחרם.
שר החינוך יואב קיש, אמר על התכנית החדשה: "מערכת החינוך מחויבת לשלומם הרגשי, החברתי והנפשי של תלמידי ישראל. בתקופה מורכבת זו אנחנו מרחיבים באופן משמעותי את המענים הרגשיים והפסיכולוגיים, כדי להעניק תמיכה וטיפול בהתאם לצרכים העולים בנוסף למענים הקיימים ברשות ובמוסדות החינוך. מערכת החינוך רואה חשיבות עליונה בקידום חוסן ורווחה נפשית ותפעל בכל הדרכים על מנת לתת מענים למצוקות נפשיות ולמניעת מצבים של דחייה חברתית וחרם. נמשיך לבנות מערכת חינוך שמעניקה ביטחון, רווחה נפשית ויציבות לתלמידים".
מנהלת אגף בכיר שפ"י עינב לוק, הוסיפה: "הרחבת המענים הרגשיים והטיפוליים על ידי פסיכולוגים מהשפח ויועצים חינוכיים מאפשרת הן להגביר את יכולת האיתור והזיהוי של תלמידים במצבי קושי ומצוקה רגשית וחברתית והן את היכולת לתת מענים תוספתיים לתלמידים וללוות צוותי חינוך והורים בהתמודדות עם אתגרי התקופה".
במשרד החינוך מדגישים כי המהלך נועד לחזק את תחושת השייכות והביטחון של תלמידים ולבסס סביבה חינוכית מכילה ומגנה בתקופה המאופיינת בריבוי אתגרים רגשיים וחברתיים.