רציתי לספר לכם אודות שיטה אלטרנטיבית המתבססת על הרעיון של ד"ר קרלה הנפורד (נוירופיזיולוגית) וד"ר דברה סנבק (פסיכולוגית קלינית) הטוענות (מניסיונן בשטח) שמיומנות הלמידה נרכשת ע"י ילדים בעלי לקויות למידה, בהיותם במצב של תנועה, זאת משום שהם אינם מסוגלים ללמוד בשיטות הקונוונציונאליות, על אחת כמה וכמה כאשר הם נמצאים במצב של תנוחה קפואה (ישיבה בכתה).
מאחר ולקויות למידה הן ביטוי לחיבור לקוי בין חלקי המוח השונים, ומשום שהזרם החשמלי במוח נקטע במהלך פעולת החשיבה/קריאה/כתיבה וכו.
ומאחר שלכל זיכרון ומחשבה נדרש תפקוד של מספר אזורים באונות השונות של המוח, יש צורך לאמן את המוח, על כל חלקיו במקביל, על מנת שיוכל לפעול בצורה אופטימלית. ידע זה נרכש ע"י מומחים שעסקו בפתרונות שונים לילדים/אנשים שמוחם נפגע כתוצאה בתאונה או מחלה.
בשיטת ההליכה האינסופית, שבמהלכה המוח מקבל בו זמנית גירויים שונים, מתפתחים הקשרים בין תאי העצב (להלן נוירונים) כאשר הם יוצרים שלוחות (דנטריטים) אל תאי עצב אחרים. כתוצאה מתהליך זה הולכת הזרם החשמלי במוח משתפרת.
המחקרים מראים כי כמות סיבי העצב המחברים בין שני חצאי המוח נוטה להיות גדולה יותר אצל נשים, לפיכך אחת מהתופעות היא שגברים פגיעים יותר לבעיות כמו דיסלקציה והיפראקטיביות, המחריפות ככל שהתיאום בין חלקי המוח חלש יותר.
נחמה אורבך
ההליכה האינסופית (Infinity Walk)
16.8.2001 / 18:44