אלפי תלמידים נכים שהצליחו להשתלב בבתי ספר "רגילים" אינם מקבלים את הסיוע המגיע להם בחוק בשל נכותם, זאת משום שמשרד החינוך מתקציב רק תלמידים נכים הלומדים בבתי ספר לחינוך מיוחד.
לפי חוק חינוך המיוחד, מערכת החינוך צריכה לפעול לשלב את תלמידי החינוך המיוחד במערכת החינוך הרגילה. אולם, במצב הנוכחי, תלמידים אשר מצליחים להשתלב בכיתות הרגילות מפסידים את הסיוע המגיע להם באמצעות אנשי מקצוע שהוכשרו לכך או באמצעות תוספת שעות לימוד שמטרתן לסייע להם להתגבר על קשיי הלמידה.
"זהו עוול משווע, המהווה עונש לתלמיד. לא יתכן שכדי לקבל סיוע על אותו תלמיד לנשור מהמערכת הרגילה חזרה לחינוך המיוחד. זוהי אטימות לשמה של המערכת", טוען מנכ"ל המועצה הלאומית לשלום הילד, ד"ר יצחק קדמן. קדמן הוסיף כי מדובר במצב אבסורדי. דבריו פורסמו ב"ידיעות אחרונות".
דוברת משרד החינוך, אורית ראובני, מסרה בתגובה כי מערכת החינוך המיוחד סובלת ממחסור חריף בתקציבים. לדבריה על מנת ליישם כראוי את חוק החינוך המיוחד באופן הבסיסי ביותר זקוק המשרד לכמיליארד שקלים בשנה במקום כ-450 מיליון שקל שמוקצבים ליישום החוק כיום.
משרד החינוך מפלה לרעה נכים שמבקשים להשתלב בכיתות רגילות
29.7.2001 / 8:41