חדש: ילדים לקויי למידה יוכלו בקרוב ללמוד אנגלית

במכללת גורדון לחינוך הבינו, כי תלמידים בעלי לקות למידה אינם בהכרח חסרי פוטנציאל ללמידה תקינה. לכן, על מנת שתלמידים אלה יוכלו להשתלב בעתיד במערכת ההשכלה הגבוהה – נפתחה בגורדון תכנית ייחודית להכשרת מורי אנגלית להוראת תלמידים בעלי צרכים מיוחדים. השנה, לראשונה בארץ, מציעים בגורדון אפשרות נוספת למורים הללו – לשלב אספקטים באבחון דידקטי (אבחון חינוכי-לימודי של הילד) עם ההסמכה להוראת אנגלית לתלמידי חינוך מיוחד.

מערכת החינוך הציעה, עד לפני מספר שנים, תמיכה לתלמידים בעלי לקות למידה בקריאה, כתיבה וחשבון. במשך השנים, ונוכח ההשתלבות הטובה של תלמידים אלה במערכת החינוך, הגיעו בגורדון למסקנה, שמגיעה לתלמידים אלה תמיכה גם ברכישת שפה זרה. כך, יכוסו כל התחומים החינוכיים הרלוונטיים ללימודים אקדמיים.

התכנית כוללת השכלה בשני תחומים – חינוך מיוחד עם מיקוד בהוראת שפה זרה לבעלי לקות למידה. תלמידים אלה, מלכתחילה סובלים מקשיי למידה, שמתגברים נוכח ההתמודדות עם שפה שאינה שפת האם שלהם.

התכנית שפותחה בגורדון מיועדת למורים לאנגלית, בעלי תואר אקדמי, בהיקף 900 שעות המתפרשות על שתי שנות לימוד. במידה והמורה מעוניין בכך, ונמצא מתאים לתנאי הקבלה, מוצעת לו, תכנית המשלבת גם אספקטים של אבחון דידקטי. תכנית זו ארוכה ומקיפה יותר, ודורשת לימודים דו שנתיים בהיקף של מעל 1200 שעות. בסיומה, מצוידים המורים בכלים לאבחון נקודות החוזק ונקודות החולשה אצל התלמידים. יכולת אבחון זו מאפשרת למורים לבנות לכל תלמיד תכנית אישית.